❀ Enseignement ❀

En France

2022-2023 : ATER de langue et littérature médiévale, Université de Pau et des Pays de l'Adour, 192h ETD 

2020-2021 : ATER de langue et littérature médiévale, Université Grenoble Alpes, 192h ETD 

• licence 1, 24h ETD, TD, « Techniques et supports de l’écrit des origines à nos jours », en présentiel, puis vidéos et cours en distanciel, organisation d'une sortie découverte des fonds patrimoine de la bibliothèque universitaire
• licence 2, 24h ETD, TD, « Moyen Âge : langue, littérature et patrimoine », cours en distanciel combinant podcast et visio
• licence 3, 2x24h ETD, TD, « Langue médiévale », format hybride, dispositif pédagogique innovant : cours sketchnote, réalisation collective d'une lecture et traduction de l'ancien français pour une diffusion sous forme de podcast
• master 1, MEEF, 36h ETD, CM « Histoire de la langue » : préparation à l’épreuve d’ancien français du CAPES,
• préparation à l’agrégation, 60h ETD, CM, « Langue médiévale : syntaxe et traduction », cours de syntaxe, traduction, exercices corrigés, concours blanc. 

2018-2019 : doctorante contractuelle, vacations d’enseignements,Université Grenoble Alpes, 64h ETD/an (mêmes cours les deux années)

• licence 2, 24h ETD, TD « Mythes et légendes au Moyen Âge » : panorama de la littérature médiévale. Dispositif d’innovation pédagogique : réalisation d’exposés vidéos comme travaux de validation.
• master MEEF, 36h ETD, CM « Histoire de la langue » : syntaxe, morphologie, vocabulaire de l’ancien français (préparation à l’épreuve du CAPES). Dispositif d’innovation pédagogique : « jeux sérieux » d’apprentissage.
• préparation à l’agrégation, 4h ETD, TD « Préparation au commentaire improvisé » : commentaire de texte.

Enseignements internationaux

2021 (octobre-décembre) : chargée de cours, Université de Lausanne, Suisse

• première année, 24h, TP « Mythes de l'amour au Moyen Âge » : TP en complément d'un cours magistral sur l'amour dans la littérature médiévale. Lecture suivie de Tristan et Iseut, commentaire de texte, comparaison avec d'autres œuvres médiévales, initiation à l'ancien français.

2015-2016 : tutrice de langue française, Université de Pune, Inde

Cours et ateliers culturels

• 2015-2016, « Advanced Diploma », 6h/semaine : cours de langue, civilisation et littérature française (niveau B1).
• 2015 Master 1, « Language skills » : langue et civilisation française, principalement autour de l’écrit.
• 2016 Master 1, « Communication skills » : langue et civilisation française, principalement autour de l’oral.
• 2015-2016, tout niveau, création, organisation et animation d’ateliers culturels : chorale, écriture créative de calligrammes inspirés d’Apollinaire, enquête policière, création d’un court-métrage inspiré de Michel Ocelot, réalisation du magazine du département.

Publications d’outils pédagogiques (3)

• mai 2016 « Atelier enquête policière à l’Université de Pune », sur le site La Salle des profs, le site des professeurs de français d’Asie du Sud, http://salledesprofs.org/atelier-enquete-policiere-a-luniversite-de-pune/  
• avril 2016, « Atelier court-métrages autour des Contes de la nuit de Michel Ocelot », sur le site La Salle des profs, le site des professeurs de français d’Asie du Sud, http://salledesprofs.org/atelier-court-metrage-autour-des-contes-de-la-nuit-de-michel-ocelot/
• octobre 2015, « Atelier calligrammes « à la manière d’Apollinaire » au département des langues de l’Université de Pune », sur le site La Salle des profs, le site des professeurs de français d’Asie du Sud, http://salledesprofs.org/atelier-calligramme-a-la-maniere-dapollinaire-au-departement-des-langues-de-luniversite-de-pune/